Projekt

A Covid-19 világjárvány előtt a távoktatás nem volt állandó, de ma már szükségszerűség, ahogy a világjárvány az elmúlt két évben rávilágított. Az online képzés, ahogyan azt eddig értelmezték, már nem elegendő, és felismertük, hogy javítani kell rajta, hogy a tanulóknak jobb élményt nyújtson. Másrészt a következő lépés a virtualizáció interaktív 3D-s környezetben. Ez a lépés különösen fontos a műszaki képzés esetében, ahol a tanuló a virtuális valóságban kísérletezhet olyan eszközökkel és anyagokkal, amelyekkel általában dolgozik vagy dolgozni fog. A projekt célcsoportja a szakképzésben részt vevő diákok, akik számára előnyösek az interaktív 3D-s környezetben történő képzés előnyei.

Fő motivációnk az, hogy a szakképzési tartalmak interaktív 3D-s környezetben történő létrehozása alapvető lépés ahhoz, hogy a szakképzést közelebb hozzuk a terület bármely pontjához, teljes körű és minőségi képzéssel. A projekt fejlesztésének célja továbbá, hogy a társadalom egésze számára biztosítsa a hozzáférést az új virtuális oktatási környezetek által nyújtott lehetőségekhez, segítve a digitális szakadék csökkentését három területen: városi és vidéki területeken, társadalmi-gazdasági szinten és nemek szerint. Ezen túlmenően a 3D interaktív környezetben történő virtualizáció megkönnyíti az olyan oktatási környezetek létrehozását, amelyek könnyebben hozzáférhetőek és szélesebb körben elfogadottak azon diákok számára, akiknek szükségük van készségeik elsajátítására vagy fejlesztésére, megsokszorozva ezzel a potenciális felhasználók számát. Úgy véljük, hogy a virtuális környezetben kifejlesztett minőségi képzés elősegíti a személyes képzéssel szemben bizonyos nehézségekkel vagy vonakodással küzdő csoportok hozzáférését, különösen azokét, akiket idő előtt kizártak a hivatalos képzésből, akik alacsony képzettséggel rendelkeznek, és akik hajlamosak elutasítani a hagyományosabb módszereket, valamint azokét, akik vidéki vagy elszigetelt területeken élnek és dolgoznak, ahol kevés képzési kínálat van, és nagyon kedvező lesz az eltartottakkal és társadalmi-gazdasági nehézségekkel küzdő felnőttek számára is, akiknek szintén nehézséget okoz a személyes képzésben való részvétel. Elő fogja mozdítani a vonzóbb és magasabb színvonalú virtuális környezetek kialakítását is, optimalizálva a digitális eszközök használatát a képzésben, valamint innovatívabb elemek és módszerek bevezetését. A program olyan ismeretekkel és eszközökkel látja el az oktatókat, amelyek lehetővé teszik számukra, hogy érdekesebb és innovatívabb kurzusokat hozzanak létre, hozzájáruljanak a képzési kínálat javításához, és több diákot vonzzanak a szakképzésbe.

A projekt fő céljai a következők:

- Hozzon létre egy interaktív 3D-s környezetet, amely egy virtuális kampuszt ábrázol.

- Integrálják ezt a környezetet a képzési platformjukba, amely bevezetésként szolgál a platform szolgáltatásaihoz.

- Tervezze a környezetet világos módon, hogy minél több felhasználó számára legyen elérhető, és modern, vonzó megjelenésű legyen.

- Hozzon létre több verziót különböző eszközökre.